Wat zie je eigenlijk? Waar kijk je naar? En wat denk je erbij? Leerlingen groeien op in een overvloed aan beeld. Ook in de klas duiken foto's, prenten, kaarten, kunstwerken en voorwerpen op als bron of illustratie.
Door hardop te denken, te benoemen wat je ziet en te luisteren naar klasgenoten, ontdek je je eigen blik, aannames en mening. Samen kijken opent nieuwe invalshoeken en rekt je denken op. Deze training geeft leerkrachten concrete kijktechnieken om met de klas beelden te 'lezen'.
